Erros incríveis – Paul Schoemaker

Erros incríveis – errar é ruim??

Diversas vezes publicamos aqui no Blogtek, e certamente o leitor já teve oportunidade de encontrar em diversos livros, sites e blogs, artigos sobre Lições Aprendidas. A ideia é que possamos aprender com os erros dos outros, e não cometê-los.

O autor de Erros Incríveis preconiza a ideia de que erros (pelo menos, alguns tipos de erro) devem ser incentivados… o que é uma total quebra de paradigma do nosso modelo mental vigente.

Paul Schoemaker chama certo tipo de erros como “portais de descoberta”, e mostra como projetar erros geniais, aqueles que aceleram o aprendizado e levam grandes inovações, e evitar os erros trágicos. Ou seja, não basta aguardar que um erro aleatório nos mostre novos caminhos, devemos permitir e até provocar certo tipo de erros, para planejar o fluxo de decisões que enfrentaremos no futuro. Textualmente:

“Ao explorar a forma de acessar erros por seu potencial de aprendizagem, vou incentivá-lo a desafiar pressupostos valiosos e melhorar suas perspectivas futuras. Às vezes, até sugerirei que erre de propósito – tudo com a intenção de desafiar falsas crenças e acelerar o aprendizado. Não o encorajarei apenas a aceitar que você, como todos os outros no planeta, esteja propenso a erros – vou encorajá-lo a adotar esta qualidade, a ordenha-la para extrair todo o seu aprendizado evolucionário e potencial”.

Um exemplo interessante de erros úteis mencionado por Paul Schoemaker está na Teoria da Evolução. A estrutura genética é construída de maneira a perpetuar indivíduos com as mesmas características… porém, às vezes, na divisão do DNA ocorrem erros… e muitas vezes estes erros levam à formação de espécies que melhor se adaptam a um determinado ambiente, e os indivíduos que tiverem este “erro genético” terão melhor capacidade de sobrevivência e multiplicação.

Erros incríveis – classificação dos erros

Um exemplo mencionado por Paul Schoemaker é a descoberta do “efeito borboleta”, observado pelo matemático Edward Lorenz, ao construir um modelo meteorológico, em que erros o levaram a descobrir o efeito borboleta, base da hoje denominada Teoria do Caos, que mostra como sistemas complexos e dinâmicos, profundamente determinísticos, tais como fenômenos meteorológicos, mercado financeiro, crescimento populacional, podem ser altamente instáveis. Esta análise transcende o objetivo deste post, mas ilustra a importância dos erros.

Eis como Schoemaker classifica os erros em quadrantes:

Evidentemente os erros do tipo A devem ser totalmente evitados. Os do tipo B por vezes ocorrem em nossas vidas, mas não devem ser provocados. Não devemos levar uma empresa à falência para aprendermos a empreender. Os erros do tipo C são irrelevantes. Não vale a pena gastar muito esforço em evitá-los, mas também nada aprendemos nada com eles. Mas os erros do tipo D têm baixo custo, e altos benefícios potenciais. Estes devem ser os erros a serem incentivados.

Erros incríveis – como cometê-los!

1-     Qualquer decisão é baseada em premissas – então, altere deliberadamente as premissas, para buscar alternativas.

2-     Não enxergue as decisões a serem tomadas apenas pelo prisma do desempenho. Avalie também pela perspectiva do aprendizado e conhecimento.

3-     As estimativas que você utiliza podem ser demasiadamente otimistas, ou muito conservadoras. Procure inverter.

4-     Observe as evidências que confirmam suas teses, mas principalmente aquelas que não as confirmam. Pense de forma contrária à lógica dominante de sua empresa.

5-     Equilibre os riscos do “falar sem pensar” com a “paralisia da análise”(pensar tanto no que vai dizer, que acaba não dizendo nada…)

6-     Nem sempre decisões coletivas são as melhores, identifique ideias divergentes, e avalie adotá-las.

7-     A experiência é automática; o aprendizado não é. Avalie cuidadosamente as lições implícitas, não evidentes.

8-     Equilibre a cultura da aprendizagem com a cultura do desempenho. Se for um líder, aceite fracassos como preço requerido para o aprendizado.

9-     Avalie sempre as mutações do mundo ao redor.

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